Nod y weminar hon yw helpu staff ysgolion cynradd i wybod arwyddion ADHD mewn plant ysgol gynradd, beth i'w wneud os oes gennych bryderon, a sut i gefnogi pobl ifanc niwroamrywiol mewn lleoliad ysgol.

Ymunwch â Chanolfan Wolfson ar gyfer Iechyd Meddwl Pobl Ifanc ar gyfer gweminar dreiddgar ac ymarferol ar anhwylder diffyg sylw a gorfywiogrwydd (ADHD) mewn plant gyda'r ymchwilydd Dr Joanna Martin o is-adran Meddygaeth Seicolegol a Niwrowyddorau Clinigol ym Mhrifysgol Caerdydd.

Mae'r weminar hon wedi'i hanelu at staff ysgolion cynradd yng Nghymru.

P'un a ydych chi'n addysgwr neu'n weithiwr proffesiynol sy'n gweithio gyda phobl ifanc, bydd y sesiwn hon yn eich arfogi â'r ymchwil a'r strategaethau diweddaraf i adnabod a chefnogi plant ag ADHD yn well - yn enwedig mewn lleoliad ysgol gynradd.

 

Yr hyn y byddwch chi'n ei ddysgu:

• Sut mae ADHD yn cyflwyno'n wahanol mewn merched a bechgyn - a pham mae hynny'n bwysig
• Arwyddion cynnar o ADHD i chwilio amdanynt mewn plant oedran ysgol gynradd
• Beth i'w wneud os ydych chi'n poeni am blentyn
• Strategaethau ac offer cymorth i helpu plant i ffynnu yn yr ysgol
• Mewnwelediadau i offeryn asesu ADHD newydd, cynhwysol o ran rhywedd
• Golwg ymlaen at astudiaeth ymchwil gyffrous mewn ysgolion sy'n cael ei lansio yng Nghymru

🌟 Arhoswch am y sesiwn holi ac ateb fyw i ofyn eich cwestiynau yn uniongyrchol i Dr Martin!

Lleoliad

Ar-lein

Rhannwch y digwyddiad hwn

• Twitter
• Facebook